晚清时期的女子学堂掠影

我国的女权运动，开端是从两个方面打开的：一为兴女学，一为不缠足。而女学的兴办、女子教育权的获得，是女权运动得以打开并获得实质进展的首要要素。跟着戊戌维新运动的鼓起，在引入西方天赋人权、自在对等、特性解放等民主思想的一同，男女对等、妇女解放的思想和理论也一同输入我国，女子教育逐步被提上社会改革的议事日程，我国新式女子教育在晚清之际开端鼓起。
 

1897年，福建泉州，培英女校的学生

1897年，福建泉州，培英女校的学生

1900年代，浙江温州，女子学校的学童

1902年，烟台的女子学校

1904年，北京慕贞女校的教室内

1907年，北京慕贞女校的毕业生

1908年，北京慕贞女校的数学课

1910年，北京慕贞女校的女学生

1911年，广州东北部，客家女校的学生

1933年，广东汕头，淑德女校的第一届毕业生，都已60多岁了

1876年代，北京慕贞女校的学生和舍监

1880年代，北京慕贞女校的校舍

1881年，北京慕贞女校的师生

1892年，福建泉州，培英女校的学生

1892年，福建泉州，培英女校师生合影

1893年，福建泉州，培英女校的学生

1893年，福建泉州，培英女校师生合影

1895年，福建泉州，培英女校的教室内

1895年，福建厦门，闽南女子学校

1893年，福建漳浦，女学校舍